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演讲要素强化训练中掌握演讲中的理论知识，掌握演讲中制胜的要点。多种精彩的演讲开场白训练，多种经典的演讲结尾训练，多种巧妙的讲故事训练。说服力与表演，说服新方法，增强说服效力，创造有效沟通。演讲互动技巧训练，演讲控场技巧训练，做活动技巧训练。有的读者朋友如果认为，只要把一些口才书籍看完，掌握了理论体系就万事大吉了，就能练出一副好口才，那么你的收获一定将大打折扣了——这是众多学员的经验之谈，也是我们的经验之谈。我们要告诉大家的是：好口才持之以恒，坚持不懈地锻炼。现如今演讲能力已越来越成为用人单位考察个人能力的一种手段，虽然我们在今后的工作中不一定会去演讲，但是一个拥有演讲能力的人在语言表达技巧，逻辑思维能力和感染力上确实会比其他人更胜一。
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职场面试口才培训
当今职场的竞争，实质上是人才的竞争；
人才的竞争，某种意义上是个人口才的竞争，
只会干，不会说；台下行，台上不行。您的职场前景将面临瓶颈！
如果紧张怯场、张口结舌、条理不清、缺乏感染力和说服力......
你失去的将是大把的机会、留下的将是诸多的遗憾。
如何在公众面前思路清晰，条理分明地表达你的观点。如何在竞岗竞聘时，自如，发表富有感染力的演讲而抓住机会。如何避免当众讲话紧张恐惧，形象顿失。如何避免即席讲话时大脑一片空白，无话可说。如何才能在各种会议上泰然自若，侃侃而谈，展现风采。语无伦次。课程大纲：对演讲的认识。对自身演讲口才问题的认识。演讲者基础素质训练。包括演讲者的声音声调，目光交流，手势运用，表情训练，姿态训练。打造你的演讲台风。连续性不仅指在自学时间安排上也要有连续性，而且在所学内容要有连续性。小编建议大家是自学首先应该注意统筹规划，按照先易后难，由浅入深的原则安排内容。多读书古人云“书读百遍，其意自现”书籍一直是人类进步的基础，很多问题都可以在书中找。 课程特点:上课时间由学员根据学员方便的时间而确定，解密发言的秘密，大量的演说魔法公式，让你快速构思，快速反应，应声而起，实战，实用，实效，系统性课程，系统性训练，系统训练的授课模式，数十个发言公式，经典实战课程。
课程内容：
克服紧张，树立自信 当众讲话的台风塑造
目光运用的技巧 科学发声训练
语音语调语速训练 肢体语言练方法
开头结尾的技巧 事例的运用方法
语言条理性法则 商务致辞公式
思路拓展训练 即席讲话公式
沟通与谈判技巧 销售语言技巧
赞美式语言交际 互动的方法与技巧
演讲礼仪与心态 如何做好会议主持
幽默是怎么炼成的 如何持续提升口才
这些孩子具有好奇心，换句话说具有人格。这对他们将来的发展，对他们将来的成才，对他们能对，对社会做出的贡献是一笔非常重要的财富。提升工作和生活中的说服力，学会运用潜意识说服，增加客户之间的信赖感，学会呼吸和发声技巧，以气推声，以情驭气，让声音，语调，表情和内容完美配合。一场演讲是否成功，很大程度上取决于开头是否吸引人，演讲者的内容是否有逻辑，是否有感染力，声音是否吸引人，下面就有一个改变自己的机会，不要错过哦。授课形式：案例分析，多场景模拟体验，讲解，对练，实践等。课程要点：上台后到开始演讲之前的时间可以做什么，不能做什么演讲时应如何站立，手应放在哪里演讲时可以做哪些常用手势演讲中忘词，口误，失。 记忆的效果就会削弱，演讲内容要有画面感，每个人都不喜欢干巴巴的内容，每个人都喜欢图像，所以如果在演讲的时候，能赋予内容以画面感，观众就能记得更加清晰，制造画面感的方法并不复杂，就是要阐述细节，细节的组合。
口才培训课程，在充分吸收卡耐基先生教育理念和教练式训练方式的基础上，结合全国文化，开发了这套适合全国人自己的课程。经过历届学员反馈，本课程大的收益，在二十次训练中突破了自我、自信心得到了大程度上的提升
教授为辅：我们的学生分布在各个年龄段，初上课时大家都比较拘谨，但上完一节课之后改观就很大，老师上课会不时提到问题并请同学上台回答，演练，无形之中拉了大家的距离，而且于自身，胆量。课程形式：小班授课能力也得到了提升。长期性锻炼：长期但不紧凑，只要您能坚持下来，一定会得到您意想不到的效果专业性：师资队伍雄厚，不管您从事什么职业，不管您处在哪个年龄段，都有相匹配的教师来引导您。课程收获：语言艺术的提炼，打造专业的讲台粉彩，让演说更有魅力和说服力。增强自信心，并能准确地，令人信服地表达你的想法，掌握公众场合表达和商业演示的专业技巧，形成个人的演讲及讲话风格，克服恐惧，增强自信心，并能准确地，令人信服地表达你的想。 课程收获:迅速提升表达，沟通，说服，谈判，演讲及人际交往能力，克服紧张和怯场，增加当众讲话的自信地在众人面前开口说话，掌握人际沟通的技巧，变变身情商高手，更好的维护家人，朋友，职场上的人际关系，增强讲话逻辑性。培训主持和演讲的基本功，逐渐过度到理解作品，朗诵，主持，演讲，戏剧表演，为孩子培养扎实的语言基础)。息训练：胸腹联合呼吸，如何达成口腔共鸣，让你的声音更生动。能开发(为孩子培养积极的心态和良好的语言惯，克服恐惧和自卑，建立自信心，教授主持和演讲的形体，礼仪，为孩子培养基本的沟通能力。)高稿件朗读中的普通话水：解决字音问题，解决语调偏误问题，解决朗读中的停连，断句不当问题。体课：深入锻炼主持人的气质及站姿台风。合技巧。0新励成口才采用“参与式”的教学模式，就是启发，互动，体验式，即老师讲解，课堂演练，课后实践的教学方法，实践证明，这种教学方式非常有效。教学增大体验式教学的份量，缩短理论的教学时间。
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